S01E02 – 疫情中的创意画室,线上课程和实体课有什么区别呢？

文字版“画画玩玩啊你以为！”来啦，这次节目会提及在过去两年的疫情里，画室是如何经营和运作的呢，疫情期间画室的同学们又是如何保持学习的呢？
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在疫情爆发刚开始封城的时候，似乎所有事物都按下了暂停键，我们会发现，在这个快速发展的时代，放慢脚步，慢下来，不见的是坏事；我们会有更多的时间去思考，也很多人借此看到了新的机遇，但是每件事情都有利与弊，一旦封城时间无止境地延长时，人们就会开始逐渐焦虑，太多事情停滞不前，有的人会担忧是否会影响之后的工作进度，有的家长会担忧孩子的学习进度，那么在疫情下的画室我们是如何去运作的呢？小朋友是否能在封城期间仍然保持学习？

第一次直播公益活动
当时没想到封城会延长那么久，时间一旦久了就担心小朋友的画画进度，想说让小朋友在家也可以学习画画，于是决定办一场公益活动，就是开直播让小朋友出一些题目，然后老师画给大家看，让大家也可以边学边画，后来发现Lockdown的时间一直在延长，就决定开线上课程，希望小朋友们在家也可以学习画画。

​学习环境区别
如果是在画室上课，就不用担心会孩子因为别的因素导致孩子分心，比如手机啊、电视等等，因为画室里本来就已经是一个以塑造孩子画画的氛围去带动大家一起画画的，就像我们的绘本馆里也有各式各样的绘本供小朋友作为参考，加上现场有老师和其他跟孩子一样喜欢画画的同学在一起，孩子就更能感受到画画带来的乐趣，也更能专注在一件事里。

但相反的，如果是上Online课的话也许在环境上会更具有挑战性一些，很多时候我们需要家长的配合，从准备材料到安静氛围之类的，但又让我们很矛盾的是我们会希望家长不过多干涉孩子画画的内容，有的时候家长会认为学习画画一定是要跟老师示范的画的一样，但其实我们更倾向让孩子在画画的时候可以发挥他们自己的想象，创造出属于自己的风格。

​实体课和线上课有什么样的区别呢？
很多人也许会有疑惑说，实体课和线上课，究竟哪个更适合？其实每个性格不同的小朋友都有不同的学习模式，不能完全说哪个更合适，主要是看小朋友更倾向于哪个，有的小朋友也许比较内向，上实体课时就需要一些时间适应，慢慢与班上的同学融合，有的小朋友更喜欢在家里画画，就会想上线上课程；那么很多人就会问，实体课和线上课究竟有什么样的区别呢？

老师指导的区别
实体课和线上课程的差别除了隔着个屏幕之外，在上实体课的时候如果小朋友遇到任何问题老师更能针对性地在他的问题上去解答，在线上的话相比之下会需要更多的沟通才能确保小朋友明白。

​地点上的区别

很多来自海外或者外坡的学生其实没办法来到画室上实体课，所以对他们来说线上课程是比较方便的方法，线上课程的好处就是即便今天有事需要去比较远的地方但也不用担心会耽误孩子的上课进度，只要连网就可以上课学习，也比较节省时间。

若要说疫情前后小朋友的区别的话，在开放后，孩子陆续回来上课了，我们总能在孩子的画无形中会多了很多游戏的元素、比如游戏里面的人物，卡通片里面的人物，能看得出来在家的时候没少看电视😆但同时令老师感到欣慰的事，每个小朋友回来的时候都让老师认不出来是谁，因为大家都长大长高啦！